“北斗微小課題”人才培養計劃是激活以企業為核心的創新體系建設，采用“N+1”人才培養模式，推動企業、高校技術協同創新與人才培養，為解決企業、高校實際合作中信息、資源不對稱等問題提供平臺和紐帶。

自2017年起，湖南省教育廳聯合長沙北斗研究院、國家（長沙）北斗特色產業園產教融合示范基地及北斗開放實驗室·長沙分實驗室，面向全省高校發布“北斗微小課題”人才培養計劃，十余家優勢企業和二十多所高校參與該計劃，發布北斗相關領域課題200余個，累計培養北斗應用人才400余人，百余人成為北斗企業技術骨干。

依托北斗微小課題任務，以專家為核心聯合企業工程師和高校學生組合為ETS（工程師+教師+學生）小組，專家作為教師角色，為工程師和學生提供指導，學生與工程師互為學習，工程師發揮工程經驗優勢，學生發揮創新研究優勢，共同完成微小課題任務，實現了工程研究和學術研究有機結合。